top of page

De rol van de talentcoach is die van begeleider, vertrouwenspersoon, leraar en mentor tegelijk.

Luister naar je leerlingen, leer ze kennen. Haal de juiste informatie uit de gesprekken met je leerlingen en analyseer ze zorgvuldig door oprechte interesse te tonen en daadwerkelijk te luisteren zonder te oordelen.

Vat het verhaal van de leerling samen om aan te tonen dat je geluisterd hebt en alles goed begrepen en geïnterpreteerd hebt.

Benader de dingen van een positieve kant, met een open en constructieve insteek.

Zorg voor pauzes, zo geef je je leerlingen de kans om na te denken, om dingen en gevoelens goed te verwoorden.

 

Aanmoedigende coach?

Jongeren reflecteren niet altijd graag. Leg je leerlingen uit waarom ze moeten reflecteren als ze hun eigen talenten willen ontdekken. Maak van reflecteren ook geen ‘vak’ of een vast programmaonderdeel van de week. Laat het een natuurlijk gevolg zijn van reële acties. Focus op talent, maar verlies de werkpunten van je leerlingen niet uit het oog.

 

 

Wat is de rol van een talentcoach?

 

Toon jij de weg?

Probeer lesinhouden te koppelen aan ervaringen of noden die leerlingen op de arbeidsmarkt zullen ervaren. Dat motiveert hen extra, want hierdoor zullen ze het nut van bepaalde leerinhouden en talenten beter inzien. Zorg er tegelijkertijd voor dat je leerlingen hun talenten breed ontwikkelen en niet louter in functie van de arbeidsmarkt. Zo kunnen leerlingen later vanuit hun talenten hun plaats zoeken binnen een ruim gamma aan functies op de arbeidsmarkt.

Daniëlle Vandewerken

Hélène Lauwers

Pauline De Sy

Adres

De talentlaan 24

3290 Diest

bottom of page